「你要請人送貨到家啊!」–身教就是複製

身教就是複製。我們常在子女身上看到和父母類似的行為模式,而且經常是不自覺的。有時候子女雖然不喜歡,甚至厭惡原生家庭的模式,但因為這是他們最熟悉的模式,同時他們也不知道其他模式的運作方式,所以多數時候他們會複製父母的行為,即使他們很排斥。

拿朋友L來說吧,她媽媽素來以大嘴巴出名,所有的事只要讓她知道,她就會一傳十、十傳百,可說是最有力的口耳相傳與免費宣傳。她也會問很多令人尷尬的私人問題。

L很討厭她這樣的行為模式,但是後來別人也告訴她,她有類似的問題。在老師的耳提面命下,她大嘴巴的部分改善了不少,她也花了一些時間,刻意減少用問問題的方式開場。她問問題,因為那是她開啟話匣子的管道。顯然這確實是令人困擾而笨拙的破冰方式。如果不是老師一直耳提面命,她肯定沒有辦法一次二次就靠著自我提醒來改善。

另一個例子是她兒子。他是一個明顯被寵壞的孩子。身為家中第一個長孫(到目前還是唯一),以及他爸年過40才得到的獨子,他無疑得到極多的寵愛。她們家雖稱不上富裕,但這種特別是來自父親的無止境的寵愛,卻對他沒有太大幫助。且他爸爸大男人到讓太太自己買全家的菜,卻不願意幫忙一起扛。等到太太反抗,拒絕在其他人不分攤勞務的情形下買全家的菜,這位先生馬上祭出「你為什麼在我們最需要團結時單獨行動?」「你要是不顧我,起碼也顧你兒子」等等最能激起她罪惡感的溫情攻勢。要是在過去,這是必勝戰略,但是L學乖了。

L幾乎是放棄了她兒子,那是在她看到兒子夜夜遊戰不睡覺,切斷網路線,兒子不滿,跑來抗議,她訓斥兒子,但他爸爸的反應卻是,完全不幫腔,還問:「那我呢?你只想到你自己要睡覺,那我晚上要上網,為什麼我不能上?」還當著兒子的面說:「你不要對他大呼小叫,高中會考前不要給他壓力,你要管教他,等會考後再說。」當場L知道大勢已去,而今年的高中會考錄取率高達95.7%,根本就是全民大放送,考上的學生遠遠超出學校能收的量,兒子等於是躺著過高考,至於到底有沒有學校可念,L已經不想管了。就算她想管,她又能奈何?

兒子的行為模式,和他爸爸如出一轍。他爸爸不幫太太提菜籃,最常祭出的一句話就是:「你要請人送貨啊!」結果有時L好不容易叫兒子來幫忙,兒子幫了忙,還要烙下一句:「媽媽,你要請人送貨啊!」這句話充分展現他爸爸成功的洗腦,以及他對生活完全的無知。無知,因為不會有哪個法國女人會願意無條件做牛做馬。相信他有一天會對他永遠都沒有錢的退休老爸說:「爸,你要找奶奶借錢啊!」或者對他幾年後就七十歲的老爸說:「爸,家裡沒有錢,你要去工作啊!」然後翹著二郎腿在家做廢柴與米蟲大夢。相信這一天會很快到來,L也會進化完成,生命依然如此美好!

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